【摘 要】
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新课改的教学理念是以全新的教学模式，试图抛弃传统教学轻过程重结果的教学模式，让学生在体验、参与、研究这样一种过程中去学习知识，最大量地增加学生参与的量，要让学生在实际运
【机 构】
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四平市第三高级中学,吉林 四平,136000
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新课改的教学理念是以全新的教学模式，试图抛弃传统教学轻过程重结果的教学模式，让学生在体验、参与、研究这样一种过程中去学习知识，最大量地增加学生参与的量，要让学生在实际运用中感觉到知识是实用的，而不是仅仅掌握其中知识和技能。本文基于全新的课改理念，对新旧式课堂教学加以比较，并对新课程改革下的课堂教学方式加以探讨，从而引发师生对素质教育的深入思考。
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