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在农村小学语文教学中,指导农村小学生积累习作素材十分重要,这样,才能让他们的习作水平得到有效提升.引导农村学生可以从自己的实际生活入手,发现生活中的乐趣,积累作文素材.通过基于农村生活,积累习作素材;基于农村环境,积累习作素材;基于农村校园,积累习作素材的策略,能够有效地丰富小学生的习作素材.
指导农村小学生积累习作素材“三途径”
【摘 要】
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在农村小学语文教学中,指导农村小学生积累习作素材十分重要,这样,才能让他们的习作水平得到有效提升.引导农村学生可以从自己的实际生活入手,发现生活中的乐趣,积累作文素材
【机 构】
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浙江省青田县章村乡小学
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2019年6期
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