【摘 要】
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近年来,网络科技的应用为微课在高中地理实践教学中的开展提供了有利条件,并开启了高中地理教学改革的新时代、新趋势。微课作为一种新型教学资源,其在高中地理教学中的开展,
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近年来,网络科技的应用为微课在高中地理实践教学中的开展提供了有利条件,并开启了高中地理教学改革的新时代、新趋势。微课作为一种新型教学资源,其在高中地理教学中的开展,能有效引导学生集中精力、发散思维、发挥主观能动性,突出了学生的主体地位,对提升教学实效意义重大。在分析与简述微课在高中地理教学实践中开展的基础上,重点就微课在高中地理教学中开展的优化策略进行了研究。
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