【摘 要】
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朗读是学生感受文本内涵,提升语感和表达能力的重要途径,对提升学生的语文素养有着积极的意义。因此,在日常教学中, 尤为要注重朗读训练。本文主要探讨了五种策略:立足教材,
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朗读是学生感受文本内涵,提升语感和表达能力的重要途径,对提升学生的语文素养有着积极的意义。因此,在日常教学中, 尤为要注重朗读训练。本文主要探讨了五种策略:立足教材,重视朗读指导;朗读有方,让学生正确流利地朗读;巧设情境,让朗读 充满趣味;剖析心理,多样化方式指导朗读;及时点评,延续学生的朗读情感。
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