“互联网+”背景下高职就业创业教学研究初探

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本文是基于互联网在大学生生活中广泛运用角度,以“互联网+”为背景,研究互联网对高校就业创业教育教学的影响,高职就业创业教师在不断发展的网络环境下应该提出新的思考,使互联网技术与高职就业创业教学相结合,提高课堂教学效果,增强学生的学习兴趣.
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