【摘 要】
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课堂上,时常有一些被认为是“差生”“后进生”的孩子喜欢跟老师“对着干”:上课发呆、随便下座位、作业完不成、喜欢打人骂人……他们似乎总是和其他孩子不太一样……rn北京
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课堂上,时常有一些被认为是“差生”“后进生”的孩子喜欢跟老师“对着干”:上课发呆、随便下座位、作业完不成、喜欢打人骂人……他们似乎总是和其他孩子不太一样……rn北京市政协委员、北京联合大学特殊教育学院副教授毛颖梅,多年来持续研究学龄儿童行为障碍问题,并走进学校、幼儿园全面观测“问题”学生的行为表现,开展心理问题专业评估,利用沙盘游戏等专业方法对学生进行早期行为干预.此外,她还发起了“春晖行动”,对有特殊需求的学生、家长和小学教师进行特殊教育知识培训.
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