【摘 要】
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智力落后儿童在随班就读过程中存在的主要心理问题有自卑、自信心不足和精神压力过大等,这不仅影响了智力落后儿童个体身心的健康发展,而且还影响到随班就读的实施效果。笔者
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智力落后儿童在随班就读过程中存在的主要心理问题有自卑、自信心不足和精神压力过大等,这不仅影响了智力落后儿童个体身心的健康发展,而且还影响到随班就读的实施效果。笔者从心理学角度分析智力落后儿童心理问题产生的原因、影响及其克服的办法,以期消除智力落后随读生的心理障碍,使他们重建自信。
Mental retardation children in the process of attending the main psychological problems are inferiority, lack of self-confidence and mental stress is too large, which not only affects the physical and mental health of individuals with mental retardation, but also affect the effectiveness of the implementation of regular classes . The author analyzes the causes, effects and the ways to overcome psychological problems of children with mental retardation from the perspective of psychology, in order to eliminate mental retardation of mental retardation with reading students and enable them to rebuild their confidence.
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