柏叶口水库工程区水土保持及生态修复

来源 :水土保持通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyingadvance
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为防止柏叶口水库工程区水土流失,减小工程建设对生态的破坏,使因工程施工所破坏的生态系统得以尽快恢复,对柏叶口水库建设过程中水库淹没区、枢纽区、料场区等不同功能区可能增加的水土流失量及其危害进行了分析和预测。结果表明,工程施工扰动,地貌土壤侵蚀模数增大是新增水土流失的主要原因。针对各功能区水土流失的基本特征提出了以工程防治和生态修复相结合,充分发挥生态自我修复能力,加快植被恢复的水土保持措施。在水库不同的功能区采取相应的工程措施或生态措施。生态恢复与培育的主要措施是栽植油松、落叶松、乔木或刺槐,其间散播苜蓿草种。 In order to prevent water loss and soil erosion in the engineering area of ​​Baiyekou Reservoir and reduce the ecological damage caused by the construction, the ecosystem damaged by the construction will be restored as soon as possible. The reservoir inundation area, junction area, material yard Area and other functional areas may increase the amount of soil erosion and its damage were analyzed and forecast. The results show that the main reason for the newly added soil and water loss is the disturbance of construction and the increase of modulus of landform erosion. According to the basic characteristics of soil and water loss in each functional area, this paper proposed a soil and water conservation measure combining engineering control and ecological restoration, giving full play to ecological self-healing ability and accelerating vegetation restoration. Different functional areas in the reservoir to take appropriate engineering measures or ecological measures. The main measures for ecological restoration and cultivation are planting pine, larch, arbor or acacia, during which alfalfa seeds are spread.
其他文献
【摘 要】  作为班级管理的核心,班主任应做到有效的沟通,获得学生的信任和支持,才能增进彼此的了解,与学生真诚对话,做到一视同仁,并能尊重学生的自尊心,才能促进学生的健康成长,在班级管理中游刃有余。  【关键词】  小学生 班主任 有效沟通 班级管理  俗话说:“人之相知,贵在沟通。”对于一名班主任来说,沟通同样具有非常重要的意义,一名“人类灵魂的工程师”如果没有非凡的沟通能力,又如何让教导直达灵
信息扩散原理能最大程度地挖掘小样本数据携带的信息,对小区域灾情资料不足的情况较为适用。以安徽省17市为研究对象,利用信息扩散原理建立水灾灾损率风险测度模型,计算各市
受国际金融危机的影响,企业提供的岗位数量聚减,而大学毕业生数量巨增,就业形势严峻,高职学生的就业更是备受关注。本文在分析高职学生就业现状及存在问题的基础上,从市场营
儿童早期是语言发展的重要时期。儿童的语言是在社会环境中与他人的交流过程中发展的,因而幼儿语言发展需要环境的支持。成人该如何有效地培养学前儿童的语言技能呢?《指南》中指出:应多给幼儿提供倾听和交谈的机会,正确引导幼儿认真倾听。根据此教育建议,我在生活活动中关注幼儿之间的交流情况,并且积极主动地加入幼儿的谈话。  一、在日常生活交往中指导儿童学习语言  无论在家还是在幼儿园,儿童每天都要进餐、睡觉、盥
湖南省委常委、省委宣传部部长路建平9月19日做客人民网强国论坛时谈到:在经济社会建设当中,要求倡导诚信文化的呼声很高。我们经济发展到今天,很多企业要做大、做强、做优,要能
班主任,是一个班级中不可或缺的重要人物,是所有的任课老师中最特别的存在,因为班主任不仅仅是一门课程的任课老师,还是一个班级的管理者,所以班主任不仅身负教育重担,还肩负
在传统的英语教学中,多数教师还是采用死记硬背的方式,对于天性爱玩的小学生来说,对于此种记忆单词的方式非常抵触,导致很多学生无法提起兴趣。因此在小学阶段,教师应当注重培养学生的学习兴趣,单词记忆是学习英语过程中最大的障碍,解决了记忆单词的问题,就等于打通了学习的道路。在众多教学法中,联想记忆是解决学生记忆单词问题的利器,引导学生灵活地运用这柄利器,就能够在记忆单词时游刃有余,有效解决“不好记,忘得快
班级管理对学生的身心发展有着不可忽视的作用,班级管理的好坏直接影响着学生能否形成健康个性。将“以生为本”管理理念引入到高中班级管理过程中,把“人性化”管理模式贯穿
语文教材中所入选的古诗词,不仅仅有比较形象生动的景物描写,所描写的景物还与人生相关道理相匹配。《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目,更上一层楼”就是一语双关。教学时,要引领
语文在中学教育体系中占据着非常重要的作用,通过语文知识的学习,初中生具备了基础的阅读能力,本文探究了如何构建初中语文的高效课堂,在课堂上培养和提高学生的阅读和理解能