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牛津、剑桥等西方著名大学都是学院制演绎得最精彩的地方,这些大学的学院制经过了历史的洗涤,体现着学院制的精髓。虽然发展模式不尽相同,却反映出实体性、发展性、特色性、包容性的学院制共性特征。这些共性特征以及发展模式演变的动因和理念,对我国教育改革中的大学学院制均具有借鉴意义。
学院制在西方大学中的发展脉络及其共性研究
【摘 要】
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牛津、剑桥等西方著名大学都是学院制演绎得最精彩的地方,这些大学的学院制经过了历史的洗涤,体现着学院制的精髓。虽然发展模式不尽相同,却反映出实体性、发展性、特色性、
【机 构】
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扬州大学,南京市教育局
【出 处】
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苏州大学学报
【发表日期】
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2005年05期
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