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【正】如何让语文教学真正激发学生学习兴趣,全面提高学生语文素养呢?除了优化课堂教学、指导课外阅读外,笔者“利用小板块,实施大语文”,对“学生自主学习、自我教育”作了初步的尝试,取得了显著的效果。
利用小板块实施大语文——“学生自主学习、自我教育”初探
【摘 要】
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【正】如何让语文教学真正激发学生学习兴趣,全面提高学生语文素养呢?除了优化课堂教学、指导课外阅读外,笔者“利用小板块,实施大语文”,对“学生自主学习、自我教育”作了
【出 处】
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教师之友
【发表日期】
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2003年4期
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