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让课外阅读不再成为语文的“点缀”
让课外阅读不再成为语文的“点缀”
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hzh19780101
【摘 要】
:
学生的课外阅读状况不容乐观,因此,激发学生的阅读兴趣、教给正确的阅读方法、开展形式多样的读书活动、运用恰当的评价手段给予激励,十分必要。本文探讨了如何引导学生“多读书
【作 者】
:
王晓薇
【机 构】
:
江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2017年3期
【关键词】
:
课外阅读
兴趣
方法
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学生的课外阅读状况不容乐观,因此,激发学生的阅读兴趣、教给正确的阅读方法、开展形式多样的读书活动、运用恰当的评价手段给予激励,十分必要。本文探讨了如何引导学生“多读书、读好书、会读书、好读书”的途径和方法。
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