【摘 要】
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随着我国公共卫生专业能力和科学素养的提升,国际交流和合作日益增多,如何及时把控全球公共卫生发展方向,提升预防医学专业学生专业知识掌握能力、国际化视野和对外学术交流
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随着我国公共卫生专业能力和科学素养的提升,国际交流和合作日益增多,如何及时把控全球公共卫生发展方向,提升预防医学专业学生专业知识掌握能力、国际化视野和对外学术交流的能力,在根本上要培养学生国际化思维和意识,提高预防医学学生专业英语水平。这对预防医学专业英语的教学定位和课程建设提出了新的要求。本研究讨论如何在"健康中国战略"措施的指导下,结合学生对于专业英语的本位需求,改革预防医学专业英语课程,培养新时代具有卓越国际思维,公共卫生奉献奋斗精神的预防医学专业一等人才。
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