【摘 要】
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在高职院校的计算机专业的的教学中,c语言通常是入门语言,"Visual Basic程序设计"(简称VB)是一门重要的实践性很强的专业课程,它要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作
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在高职院校的计算机专业的的教学中,c语言通常是入门语言,"Visual Basic程序设计"(简称VB)是一门重要的实践性很强的专业课程,它要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能,具有独立编程的能力.在传统的教学中,常常是:先讲语句的格式,有什么功能,在程序中如何使用它,最后就是举例做练习.教师是认认真真备好每一节课,兢兢业业讲授每一堂课,但是其实际效果并不理想,主要问题是学生综合应用所学知识能力差,缺乏独立分析问题的能力,学生的积极性没有被充分调动起来.在VB教学中,我采用&
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