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在初中生物教学中,实施教育信息化能够利用信息化教学对课堂进行改革与创新,从而更好的激发学生学习兴趣,提升课堂教学质量。因此,本文首先分析了教育信息化2.0背景下生物课堂改革的必要性,然后探究其具体的课堂教学改革实践策略,以供参考。
教育信息化2.0背景下生物课堂改革模式实践与研究
【摘 要】
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在初中生物教学中,实施教育信息化能够利用信息化教学对课堂进行改革与创新,从而更好的激发学生学习兴趣,提升课堂教学质量。因此,本文首先分析了教育信息化2.0背景下生物课
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区第二实验学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年9期
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