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在新的教育新政下如何提高有效教育,笔者就初中生物实验课的教学谈谈自己的观点.rn一、明确实验目的,激发学生学习动机rn心理学告诉我们,目的是人采取行动的结果,而动机则是激励人去行动的动力.学生明确实验目的,自觉地产生动手实验的内部动机,实验效果就会很好.
教育新政下初中生物实验课的有效教学
【摘 要】
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在新的教育新政下如何提高有效教育,笔者就初中生物实验课的教学谈谈自己的观点.rn一、明确实验目的,激发学生学习动机rn心理学告诉我们,目的是人采取行动的结果,而动机则是
【机 构】
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江都市第一中学,江苏,江都,225200
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年47期
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