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有人说，没有智慧就缺乏眼光，就缺乏鉴赏力；缺乏眼光我们将会迷失在知识和信息中，找不到前进的方向。为了有效地发展学生智慧，我们的教学需要更好地切入、激活、丰富和提升学生的经验，更好地创设情境、设计活动。而我以为课堂中凭借教材设计有效的提问是提高课堂教学效率的一个很好的突破口。凭借这个突破口，我们定能更好的挖掘学生的智慧。