【摘 要】
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本文认为普通本科医学院校医学英语教学应该以培养学生的学术体裁能力为主,提出了阅读-写作课堂教学模式,全面培养医学生的学术体裁交际能力。文章进而讨论了该模式的理论基
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本文认为普通本科医学院校医学英语教学应该以培养学生的学术体裁能力为主,提出了阅读-写作课堂教学模式,全面培养医学生的学术体裁交际能力。文章进而讨论了该模式的理论基础,并就该模式进行了初步的教学实践尝试。
This paper argues that medical English teaching in ordinary medical colleges and universities should focus on cultivating students ’academic genre ability, put forward a reading - writing classroom teaching mode and comprehensively cultivate medical students’ academic genres communicative competence. The article then discusses the theoretical basis of this model, and makes a tentative teaching practice attempt on this model.
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