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社会有关教育改革的呼声越来越高涨，教育是决定民族未来发展的基础性作用，教育问题理应受到全民族关注和重视，只有抓好新一代的教育事业，培养出优秀的下一代，一个民族才有机会走向富强。在新课标实行多年以来的大背景下，本文通过对当前初中物理教学现状，结合探究式教学法在实际初中物理教学课堂上的成果情况，对探究式教学法在初中物理教学的可行性进行分析，希望为我国的初中物理教学提供参考。