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随着我国高校扩招趋势逐渐扩大，高职生源质量出现参差不齐的现象，这为教育教学带来压力，对此各高职院校深化因材施教理念，开始根据学生个体素质展开分层次教育，高职英语教学随着分层次教学法的应用收效明显，教师们边实践边研究，充分利用分层教学为高职英语教学打开了一扇光明之门。文章首先对分层教学做阐述，揭示分层教学的实施方法，接着分析分层教学法中普遍存在的问题，最后为改进分层教学提出策略建议，以期为相关领域的研究提供有价值的参考。