【摘 要】
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在技校所开展的德育教育课程当中,实施创业教育工作极为必要。但是鉴于目前社会、家庭以及学校等多方面限制性因素的影响使得德育功能的发挥受到了干扰。对此只有积极转变德
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在技校所开展的德育教育课程当中,实施创业教育工作极为必要。但是鉴于目前社会、家庭以及学校等多方面限制性因素的影响使得德育功能的发挥受到了干扰。对此只有积极转变德育观念,营造出更加浓厚的创业教育氛围,积极构建创业组织,不断优化师资队伍,全面推进课程建设,构建创业教育体系方可促使技校创业教育的德育缺失得以完善。
Among the moral education curricula carried out in technical schools, carrying out entrepreneurship education is extremely necessary. However, in view of the current social, family and school constraints and many other factors make the exertion of moral education has been disrupted. Only by actively changing the concept of moral education, we can create a stronger entrepreneurial education atmosphere, actively construct entrepreneurial organizations, constantly optimize the teaching staff, promote curriculum construction in an all-round way, and establish a business education system to promote the lack of moral education in technical education.
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