【摘 要】
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分析了中学地理水土流失实验开展方面的文献，从水土流失实验设计的内容、实验设计的效果和实验设计的实施等方面总结了既有研究的成果，同时发现既有研究的不足之处，即对开展实验
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分析了中学地理水土流失实验开展方面的文献，从水土流失实验设计的内容、实验设计的效果和实验设计的实施等方面总结了既有研究的成果，同时发现既有研究的不足之处，即对开展实验的科学原理研究不足，对水土流失实验的定量研究较少，且较少关注实验实施的效果。指出进行水土流失实验乃至其他相关中学地理实验应该注意的研究方向：加强对地理实验背后原理依据的研究、尽快建立地理实验的评价体系、关注实验本身的科学性研究和加强对实验平台的研究等。
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