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【摘 要】
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摘要：信息技术课堂改革的重要目标之一就是提高信息技术课堂的成效。课堂的成效体现在是否激起了学生的学习主动性和积极性，让学生积极参与体验学习过程，促进学生信息技术知识的主动构建，形成主动探索、合作交流的学习能力和信息技术素养。而课堂的成效性的提高，要求老师有较高的专业素养和课堂驾驭能力，能准确的分析学情，制定合理的教学目标；一改传统课堂的枯燥与乏味，创设生动有趣的教学情境；创新使用“任务驱动法”的教
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2016年22期
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