【摘 要】
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许多老师认为每节课都要把知识讲清楚、讲明白，这样才算是一节好课，但我认为如果讲得太清楚、太透彻也未必是好事，所谓物极必反。如果一节课上得天衣无缝、无懈可击，那么学生还思
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许多老师认为每节课都要把知识讲清楚、讲明白，这样才算是一节好课，但我认为如果讲得太清楚、太透彻也未必是好事，所谓物极必反。如果一节课上得天衣无缝、无懈可击，那么学生还思考什么？学生岂不就是一个观众？所以，我认为一节好课应该给学生留有余地，留有“漏洞”。这
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