【摘 要】
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<正>初中英语课本对名词复数的构成方式已做了较为详细的说明,对其中的读音规则及构成方法,已作了简单的归纳,并对其中的不规则变化的名词也进行了举例说明。这对初中学生在
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<正>初中英语课本对名词复数的构成方式已做了较为详细的说明,对其中的读音规则及构成方法,已作了简单的归纳,并对其中的不规则变化的名词也进行了举例说明。这对初中学生在掌握这方面的知识过程中起了基础教育的作用。为了在初中英语教学中对这方面的知识有一个更全面、更深入的了解,以便在今后的学习中逐步提高,以及实际运用过程中不出偏差,不犯错误,名词是七年级上册英语教材的重点内容之一。但学生对名词复数形式的构成规则易与动词的第三人称
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