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摘
小学语文优化古诗文阅读教学效率的教学方法
【摘 要】
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摘要：古诗文阅读一直是小学语文学科的一个基本教学内容，不仅可有效提升学生的阅读能力，还可及时训练学生的文学鉴赏水平，使其自觉传承我国优秀的传统文化。因此，小学语文教师要优化古诗文阅读形式，引导学生全面掌握古诗文的基本内容，且要自觉传承古诗文背后所蕴含的深厚文化。文章从补充文化背景知识，丰富文化储备;创设古诗文鉴赏情境，引导学生探究;组织古诗文课外阅读活动，开阔文化视野三个角度来分析小学语文教师应该
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年21期
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