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【摘 要】
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【摘 要】区域认知是高中地理学科重要核心素养之一，高中地理教学重视从区域的视角认知地理过程、地理规律，提升高中生综合分析及解决区域地理问题的思维品质和能力。本篇文章从“区域认知”核心素养内涵进行阐述，提供了将之落实到地理教学中的有效路径。 【关键词】高中地理;区域认知;核心素养;有效路径 引言 核心素养统领课程理念和课程目标，高中地理课程以培养核心素养为目标。区域性是地理学的突出特点之一
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2020年4期
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