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王磊1999年从南京特殊教育师范学校毕业后,先后从事视障、听障、智障儿童教学和自闭症儿童康复教育工作.21年来,他扎根特殊教育一线,潜心课程建设与课堂教学改革实践研究,在现代学校治理、培智课程建设、课堂观察与评价、自闭症儿童艺术治疗等方面进行了踏实、创新和富有成效的探索.
让每一个孩子发出生命的亮光r——记长沙市特殊教育学校王磊的特教创新实践探索之路
【摘 要】
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王磊1999年从南京特殊教育师范学校毕业后,先后从事视障、听障、智障儿童教学和自闭症儿童康复教育工作.21年来,他扎根特殊教育一线,潜心课程建设与课堂教学改革实践研究,在现代学校治理、培智课程建设、课堂观察与评价、自闭症儿童艺术治疗等方面进行了踏实、创新和富有成效的探索.
【机 构】
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长沙市特殊教育学校望城校区
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2021年12期
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