【摘 要】
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我就读的班级该算是非常幸运的了，最重要的一点就是因为我们有一个幽默风趣的数学老师——卢老师。 期末，在第二天就要期末考试的节骨眼儿上，卢老师不但没有给我们施加压力，反而带我们玩了一个数学游戏，名字叫作“听画”，我们全班同学玩得热火朝天。我还有幸上台指挥了同学们呢，那就让我来向你介绍一下游戏的过程吧。 我先在自己的作业本上画了下面这样的一幅图： 然后我向同学们介绍：“先画一个等腰三角形，接
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我就读的班级该算是非常幸运的了，最重要的一点就是因为我们有一个幽默风趣的数学老师——卢老师。
期末，在第二天就要期末考试的节骨眼儿上，卢老师不但没有给我们施加压力，反而带我们玩了一个数学游戏，名字叫作“听画”，我们全班同学玩得热火朝天。我还有幸上台指挥了同学们呢，那就让我来向你介绍一下游戏的过程吧。
走到同学们中间一看，原来他们都画成了这样：
我明白了，是因为我没有说明白三角形和梯形的方向呢，难怪小鱼变成了宝塔!看来要把一幅图说清楚还真是不容易。
“听画”游戏真是好玩!
(福建省连江县实验小学五(4)班)
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