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《课程标准》指出:“义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生.”因此,我们在教育实践中要特别注意学生的差异,“因材施教”.
刍议小学语文记叙文教学中的分层
【摘 要】
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《课程标准》指出:“义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生.”因此,我们在教育实践中要特别注意学生的差异,“因材施教”.
【机 构】
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佛山市顺德区龙江镇华东小学,528318
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年22期
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