小学德育生活化教学的现状及对策研究

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在推行素质教育的今天,德育教育仍占有重要地位,尤其对小学生来说。由于受知识水平和理解能力的限制,小学生缺乏辨别是非的能力,容易模仿他人的不良行为,容易误入歧途。在小学阶段开展德育教育,是帮助学生增强认知能力、提高品德素质的重要手段,有助于学生形成正确的世界观和价值观。
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