论文部分内容阅读
通过对互联网第三方平台的运作考察,提出高校创新创业平台的建设需要意识到商业平台和高校平台的异同,明确校内平台(孵化园)和网站平台的建设目标,才能有良好的实践育人效果,作者以传媒类高校双创平台的实践建设为例,提出一种具体的双创平台建设思路.
高校实践育人创新创业载体和平台建设研究
【摘 要】
：
通过对互联网第三方平台的运作考察,提出高校创新创业平台的建设需要意识到商业平台和高校平台的异同,明确校内平台(孵化园)和网站平台的建设目标,才能有良好的实践育人效果,
【机 构】
：
四川传媒学院 四川 成都 611745
【出 处】
：
教学考试
【发表日期】
：
2017年23期
其他文献
案例教学在中职思想政治课程教学过程中的应用,对于提高课堂教学质量以及提高学生学习积极性有很重要的作用.本文主要介绍了案例教学法在中职中职思想政治课的应用.文章首先
为了解青海省果洛州藏族人群饮茶型氟骨症情况,于2011年在果洛州玛沁、玛多、甘德、达日、班玛、久治县,每个县随机抽取4个乡(镇),每个乡(镇)随机抽取2个村。对1 467名16岁以
期刊
胡锦涛主席在十七大报告中指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。”校园文化作为一种文化现象是一个常新的时代话题。高品位的校园文化能提升学校的品位和声誉，高层次的校园文化能提高学生的素质和能力。校园文化必须通过“学校”这一载体表现出来，而高校的校园文化则必须通过“高校”这一特殊载体表现出来。高校的校
当前，高等学校思想政治教育正面临着严重的挑战。这一挑战来自两个方面：一方面是随着新技术革命的迅速发展，国际上人才竞争日趋激烈；另一方面是社会主义市场经济体制下，国内急需新型人才。迎接挑战，适应“三个面向”的要求，就必须改进和加强高校的思想政治教育。除补充、调整思想政治教育的内容外，更重要的是改变教育方式、方法。只有彻底清除传统教育中形式主义的东西，改变单纯注入式的说教，掌握、运用现代教育技术、手段
当前,学校教育SPOC模式是对MOOC模式的继承和发展,是信息技术与教学模式创新.通过SPOC与翻转课堂相结合,对原有的传统教学模式进行了改进和创新.本文对基于SPOC模式的高职大
学习动机是二语习得个体因素中最具能动性的因素之一,它在二语习得中发挥着重要作用.因此,专家和学者们对动机的定义、分类以及和学习策略、学习速度等的关系进行了相应的研
陆定波教授系湖北省中医院肝病科主任医师,全国名老中医学术继承人.从事肝病临床及研究近30余年,在肝病治疗方面积累了丰富经验,对于非酒精性脂肪肝的中医治疗有其独到的见解
一、根雕原理 根雕，是利用树根、竹根的自然形态，依形度势，象形取意，经巧妙加工而成的各种观赏品和实用品，兼具天然美和人工美，被人们观赏和收藏。一般情况下，制作一件根雕工艺品要经过以下几道加工程序：先是采集根材；接着是去皮清污，去皮主要是在不损伤根材和破坏纹理条件下，清除根材的纤维及孔隙内的泥沙；第三步是构思造型，根据根材个性琢磨造型；第四步是雕刻成型，根据构思动手加工，裁截掉多余的根须，雕刻