土壤-微生物-植被系统与金属矿山生态恢复——以大红山铁矿生态恢复为例

来源 :思茅师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yd126523
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
金属矿产开采对矿山生态环境造成严重破坏,按原有模式恢复受破坏的矿山生态环境,存在恢复效果不理想、投资不经济和建立的生态系统不稳定等问题。为了寻求高效、经济、快速的恢复模式,本文探讨了构建“土壤-微生物-植被有机系统”恢复受破坏的金属矿山生态环境的生态恢复技术,内容包括基质改良、优良植物选择和优良微生物选择。并以大红山铁矿生态恢复为例进行说明。
其他文献
体育课堂教学管理是体育教师教学中行之有效的重要环节,体育课堂教学管理是提高体育教学质量和效果的一个基本保障,科学的课堂教学管理能积极地推动体育课堂教学改革,使新课
在语文教学中,培养学生的创新思维是学好语文的关键,它能提升学生对语言的分析与鉴赏能力,更能提高学生的语言表达能力和运用语文知识解决实际问题的能力,从而达到学以致用的
通过分析生命科学无机及分析化学的理论课教学现状和存在问题,提出理论课教学内容和教学方法的改革措施,并应用于教学实践,收到良好的教学效果。
面对司法实践中的执行难问题,解决方法和途径趋于多样化。其中,'执转破'制度的出现指出了一条明确的方向。随着一系列政策和指导意见的相继出台,'执转破'有