【摘 要】
：
《义务教育数学课程标准》指出:“数学知识的教学,应注重学生对所学知识的理解,体会数学知识之间的关联.”基于此,教学中要把教学活动建立在学生已有认知发展水平和已有的知
论文部分内容阅读
《义务教育数学课程标准》指出:“数学知识的教学,应注重学生对所学知识的理解,体会数学知识之间的关联.”基于此,教学中要把教学活动建立在学生已有认知发展水平和已有的知识经验基础上,紧扣学生的“最近发展区”,找准学生的“新知生长点”,体会数学的整体性,感知知识间的逻辑性,在学习活动中不断积累将已有知识迁移应用的经验.我在实际教学中,就如何激活新知生长的节点,有效帮助学生优化知识建构做了如下的思考与实践.
其他文献
开学之际,我想大部分的父母与老师都期盼看到孩子有崭新的开始;过了一个寒假,许多孩子的心早已飞到九霄云外.尽管如此,我们要争取让孩子保持最有效的学习态度.
从当前的社会发展状况来看,英语对于人们的日常交流有着重要的作用。作为一种世界广泛运用的语言,无论是使用的人数,还是普及的范围都在不断地扩大。为了能够更好地适应这种
冬日的南昌市新建区南矶山湿地保护区,美丽天成.江西农业大学校长赵小敏带领同学们驱车一个多小时,来到湖边,为同学们上了一堂别开生面的生态文明思政课.同学们操控无人机观
在幼儿园教学过程中,身为一名幼儿教师,要肩负起教书育人的责任,让幼儿在幼小时期就养成良好的行为习惯.生活即是教育.从生活入手,让幼儿更好地了解生活,在其过程中养成良好
现代学徒制是实现学校与企业深度合作的典型模式.基于现代学徒制的校企合作有六个关键要素,即人才培养标准、培育平台、学徒来源、课程体系、培育主体及评价体系.在分析六个
大单元教学设计是教师在对课程标准、教材等教学指导性资源进行深入的解读和剖析后,根据对教学内容的理解,以及对学生的情况和特点、对教学内容进行分析、整合和重组,以单元
中职学前教育专业是为社会培育幼儿教育人才的摇篮.在国家大力倡导发展学生核心素养的背景下,为了能培养出更多符合社会要求的优质幼儿教师,开设了学前教育专业的中职学校要
高校医学实验室已经成为提升医学高等人才科研学术能力的重要阵地,实验室安全问题关乎师生安全、财产安全乃至社会的安全和稳定。本文主要探讨目前高校医学实验室存在的主要
对铁路类高职院校大学生学校归属感的发展现状进行研究,发现目前学生对学校归属感较为薄弱,结合新时代背景下铁路类高职院校发展的独特性和大趋势,以及《国家职业教育改革实
2010年是新世纪以来我国发展环境极为复杂、各类自然灾害和重大挑战极为严峻的一年。各地区坚决执行中央的统一部署,深入贯彻落实科学发展观,加快推进经济发展方式转变,积极