【摘 要】
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教育作为立国之本，是民族振兴、社会进步的基石，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。学前教育阶段作为个人受教育的最初阶段，在个人的成长发展中处于重中之重的地位。在农村，特别是
【机 构】
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河北省衡水中学 河北 衡水 053000
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教育作为立国之本，是民族振兴、社会进步的基石，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。学前教育阶段作为个人受教育的最初阶段，在个人的成长发展中处于重中之重的地位。在农村，特别是贫困地区幼儿园数量不足，质量不高，严重影响幼儿的早期发展。将公益性组织与农村学前教育教师团队有机地结合起来，可以提高农村学前教育质量。
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