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新手幼儿教师是指在幼儿园工作不超过5年,职称是二级教师的教师。在"新手期"幼儿教师面临的困境有语言表达方式缺乏儿童化和灵活性、对一日生活课程不善于即时教育、对教材内容缺乏钻研和灵活处理、对幼儿的需求和心理特点把握不准。针对以上问题提出的对策是新手教师要制定职业生涯规划,幼儿园管理者制定提高新手教师业务基本功的计划,并有效落实和建立"一对一"师徒制,帮助新手教师快速成长。