【摘 要】
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本文围绕教育思想、培养目标和教学模式三个问题,分析晚清外语人才培养的特色,即以"中体西用"为教育指导思想,以复合型人才为主要培养目标,以"翻译实践主导,兼顾人文教育"为
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本文围绕教育思想、培养目标和教学模式三个问题,分析晚清外语人才培养的特色,即以"中体西用"为教育指导思想,以复合型人才为主要培养目标,以"翻译实践主导,兼顾人文教育"为教学模式,揭示其对当下外语人才培养的启示:大力培养国学基础扎实、实践能力强的高端外语人才,满足中外文化交流和社会经济发展的需要;优化复合型人才培养模式,利用学校办学优势,明确培养目标,突出培养特色;系统设计翻译技能培养方案,同时创新专业知识课程,打通学科边界,改善学习者的人文知识结构,彰显外语教育的人文属性。
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