【摘 要】
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广西农业职业技术学院与中职学校共同合作开展“2+3”中高职衔接的人才培养模式,发挥广西农业职业教育集团的作用,从中职学生学习的实际出发,校企共同制定高职阶段人才培养方
【基金项目】
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广西教育科学“十二五”规划2014年度广西职业教育集团化办学研究专项课题(批准文号为:桂教科学〔2014〕22号),立项编号:2014JD305,广西教育科学“十三五”规划2017年度B类自筹经费重点课题(项目编号:2017B132)
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广西农业职业技术学院与中职学校共同合作开展“2+3”中高职衔接的人才培养模式,发挥广西农业职业教育集团的作用,从中职学生学习的实际出发,校企共同制定高职阶段人才培养方案,开展冠名班、骨干班、场长班、志向班、现代学制班等校企联合培养班级,构建考核评价体系,组织教学环节,监控教学过程,制定教学管理制度等方面抓好衔接,确保“2+3”中高职衔接人才培养质量。
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