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文章首先对农村留守儿童厌学现象进行了概述,然后分析了农村留守儿童厌学的原因,最后提出了农村留守儿童厌学现象改善的策略,包括加大农村学校投入,改善办学条件;教师要与时俱进,积极转变教育观念;加强教师与农村留守儿童家长的沟通三方面。
农村留守儿童厌学现象分析及对策
【摘 要】
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文章首先对农村留守儿童厌学现象进行了概述,然后分析了农村留守儿童厌学的原因,最后提出了农村留守儿童厌学现象改善的策略,包括加大农村学校投入,改善办学条件;教师要与时
【机 构】
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临洮县明德初级中学,临洮县灵石学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年21期
【基金项目】
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2017年度定西市教育科学“十三五”规划课题“农村留守学生厌学心理现象及对策研究”的阶段性成果（编号：DX[2017]GHB137）
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