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本报综合报道
省新冠肺炎防控指挥办学生返校工作专班第一次视频调度会召开
【摘 要】
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本报综合报道 为贯彻落实省委、省政府关于新冠肺炎疫情防控的决策部署，高标准做好学生返校疫情防控工作，省新冠肺炎防控指挥办学生返校工作专班建立调度例会制度。4月25日下午，省新冠肺炎防控指挥办学生返校工作专班第一次视频调度会在省教育厅召开。 会议听取了21个地级市学生返校准备工作情况，查找存在问题，研究下一步的工作重点和对策。会议强调要严格贯彻执行省新冠肺炎防控指挥部办公室的各项工作要求，加强各
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年54期
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本报综合消息 隔离疫情，但不隔离对祖国的爱。2月17日，因受新冠肺炎疫情的影响，河源市学校无法按照原计划开学。开学延迟，少先队员们对祖国的爱，不延迟！河源市第一小学、河源市第二小学、源城区下城小学、东源县第二小學、龙川县莲南学校、连平县陂头镇中心小学等学校少先队组织号召全体少先队员在线上集结，举行了一场特别的升旗仪式。 整洁的服装、鲜艳的红领巾、标准的队礼、自信的笑容，他们是河源防疫小先锋。
【摘要】习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。” 学校要对劳动教育高度重视，因此，如何在小学数学教育和教学中渗透劳动教育，是现如今我们需要思考和解决的问题。 【关键词】小学数学;劳动教育;德育 九年义务教育小学劳动课《教学大纲》明确指出：“小学劳动课是要通过
【摘要】“数形结合”是通过结合形象思维与抽象思维的数学思想指导方法，既可把传统计算数学中的各种算式推理形象化，也可使抽象的现代数学概念直观形象化，将复杂的数学问题简单化，从而可以帮助广大学生更深入地理解学习现代数学，提高学生的数学综合素质，理解数学理论本质。在数学课堂教学中，教师们还可以根据实际教学情况以“以形助数”“由数解形”以及“数形交替”等具体的教学方法适当开展渗透运用数形结合思想，能有效性
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【摘要】在目前小学教育教学中，数学专业教学属于重要内容及组成部分，也是数学人才培养的重要方式及途径，因而有效开展数学教学十分必要。在目前小学数学教学中，为能够得到比较理想的教学效果，需要在原有教学基础上进行创新，而微课教学模式作为当下最先进的教学手段，对于教学质量的提升十分有利。本文主要就小学数学教学中微课教学模式的应用进行分析，以保证数学教学的更好实施。 【关键词】数学教学;微课;创新应用
【摘要】随着普通话在全国的普及，地方方言的发展受到很大的阻碍。虽然人与时代的因素影响很大，但是地方方言的去留依然需要我们去坚守，更需要我们去发掘方言的创新能力，适应时代发展的需要，使地方方言拥有更大的发展空间。 【关键词】普通话;地方方言;粤语;坚守;创新 随着中国特色社会主义的深入发展，国力的提升，提高中国软实力刻不容缓。孔子学院等作为中国文化推广的一个重要组成部分，离不开中国语言的发展与成
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2020年的春天，新冠病毒让我们的生活画风发生了突变，日子似乎比往年寂寥不少。在本该热闹喜庆的春节，我们却大门不出二门不迈，只能在云端进行“云拜年”和“云聚会”;本该是欢天喜地的“开学季”，我们却只能守着电脑，隔着屏幕和老师相见;本该约上三五好友去踏春，而我们却只能在困守屋内，“望春兴叹”……一切的转变似乎令人措手不及。无数个为我们奋斗在抗疫一线的“逆行者”仍在不懈奋斗，相信我们很快会迎来真正的春