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＂亲密接触＂是我与学生能够相互理解与支持的法宝,也是这些年在建立优秀班集体的工作实践中所总结的教育方式。这种教育方式的突出两个特点是：与学生行为接触零距离;心灵沟通零距离。我认为人生不能没有爽朗的笑声,与学生的接触中,我成了他们当中的一份子,孩子们的天真、无邪、快乐感染着我,而我的乐观、热情、开朗也影响着他们。