量子力学用于研究微观世界物质粒子的运动规律,它与宏观物理规律以及日常生活经验完全不同,对于工科大学生而言,量子力学部分学习往往抽象难懂.本文以大学物理中波粒二象性以
在人类文明发展的历史上,出版是一项传承文化与文明的事业.随着社会发展进入信息社会,出版的使命不变,但承载方式放生了一些具有时代特点的更新——不仅提供信息,而且学习知
德育课教学要适应变化的时代、顺应教育规律和人的发展规律,让德育课教学模式回归实际、回归生活、回归学生应该是恒久不变的主题。为此,我们目前以行动研究法开展初步的尝试,对德育教材的相关知识进行重新整合,以所有合适学生教育的、以人的职业发展脉络所需要知识和能力为基础,并对各种资源整合后融入到教学中去,进行德育教材的课程化、校本化的开发,以此解决德育课教学的针对性、生活性和实效性问题。目前这一尝试对激发学
随着计算机图形学技术的发展,以及图像采集方式的多样化,普通的图像已经不能满足人们的需求,人们开始了新的探索。图像的非真实感绘制(Non-photorealistic rendering,NPR包括素描,油画,烙画,浮雕等技术效果)逐渐成为了新的研究方向。本文通过各种算法实现图像的素描效果作为研究对象,对基于空间域和频域的几种图像素描生成算法进行了介绍,并在MATLAB平台上分析比较各种算法的处理效
目的了解浙江省县(区)级以上医疗卫生机构实验室梅毒血清学检测水平,从而促进检测质量持续改进。方法制备梅毒血清学质控品发放到各参评机构,要求进行梅毒特异性的试验定性检
近年我校为提高德育工作的实效,把探索礼仪教育作为科研课题来抓,通过知书识礼、生活实践、营造环境、督查评比等方式开展礼仪教育,以弘扬中华民族优良的传统美德,成就孩子良好的行为习惯,突破德育工作的瓶颈。 一、知书识礼导先行 1. 我校以《德育》课为教育主渠道,根据小学生特点,坚持近、实、趣的原则开展教育。教育内容由浅入深,由低到高,由近及远,由具体到抽象,由感性到理性,螺旋式上升。为了充分运用这
教育学生不仅仅是教师的事,家长对子女的教育也起到关键的作用,如何与家长沟通,调动家长主动积极配合、支持、协助老师对学生进行教育的积极性,也就显得非常重要。教师与家长之间互相沟通,关系和谐,是协调各种教育因素,形成教育合力的重要保证。 一、本着热爱学生成长的目的,确立平等信任的关系 有的家长在处理问题时比较粗暴,这导致教师不敢与家长理论。长此以往,老师将不能很好地实施教育,因此,老师在面对家
随着我国社会经济不断发展,经济贸易圈不断扩大,我国社会地位不断提高,对外改革开放不断发展和完善,我国已经与世界经济各国融为一体,在政治、经济、文化、科技以及文化等领