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《食品卫生》课程是食品营养与检测专业的核心课程,是研究《食品卫生》课程教学实施的过程,其中主要包括《食品卫生》课程教学改革目标、教学项目的选取原则、教学项目的重组、教学项目的选取意义、教学评价的改革等六个部分.针对现有教学现状,对《食品卫生》课程的教学内容进行重组,改变原有的教学方法,对教学评价进行改革并实施.