【摘 要】
：
高中生在经过初中的叛逆期后各项机能都趋于稳定,他们在成长的基础上保持着自身的批判性思维,有一定的自我意识.基于这种情况,高中英语教学就应该把握学生的这种属性,采取多
【机 构】
：
山东省莒县实验高级中学 276599
论文部分内容阅读
高中生在经过初中的叛逆期后各项机能都趋于稳定,他们在成长的基础上保持着自身的批判性思维,有一定的自我意识.基于这种情况,高中英语教学就应该把握学生的这种属性,采取多元化梯度分层的教学模式进行教学,同时一定要保证教学内容的准确性,否则很容易让高中学生对学习产生疑惑,对他们的自尊心产生一定冲击.在英语教学过程中,教师应根据不同学生的不同属性因材施教,这也能够大大的提升教学质量和教学效率.在构建课堂中,注重分层式教学能够使教学手段更好的得到发挥,使课堂中不同的学生更好的与课堂融为一体,这种良好的氛围营造能够极大的提升高中生英语学习的积极性,从而提升他们的英语水平和英语核心素养.
其他文献
随着国际经济一体化的发展,跨文化交际已成为未来不可避免的交际问题.为了能够在跨文化交际过程中熟练地运用语言技能和文化知识,有必要在英语学习的早期就开始了解英语作为
在初中阶段普及道德法治教育,是培养学生建立良好的思想道德和高尚品质的重要途径.从初中部编人教版教材出发,结合当下的时事热点,拓展多样化的教学形式去给学生开展道德与法
文章以基于核心素养的小学信息scratch教学为研究对象,首先从多个角度入手,讨论了小学信息技术scratch教学在信息素养培养上发挥的价值,随后围绕如何开展基于核心素养的小学
新时期下的教学要求教师要不断升级课堂教学内容和授课方式,以此达到提升课堂教学效率的目的,本文以此为中心展开论述.
初中语文课堂教学开展过程中,阅读教学一直以来都是教学重点当中的重点,阅读教学可以有效培养学生们的感知能力和分析能力,提高学生们的语文知识理解能力,在实际的初中语文阅
在经济大潮的推动下,大部分青年男女外出打工,孩子留给老人,造成隔代教育.隔代教育弊端重重,而游戏恰好可以适时弥补这一欠缺.
对于小学阶段的语文教学来说,微课教学方法能够将教学中的重点、难点突显出来,为学生们创建更为丰富的教学环境,进一步帮助学生们理解本节知识.就目前来看因新课改的提出,使
阅读是高中生英语课堂中学习英语的一个重要内容,学好阅读理解对于学生掌握英语这门语言有着重要的意义.新课改背景下对中学生英语目标的要求越来越高,学生应具备较强的思维
在小学语文教学中,合理开展经典诵读能使学生进一步感受我国传统文化,强化学生语言积累,不断提升学生的审美能力和文化鉴赏力,还可以帮助学生积累丰富的写作素材,强化学生的
随着时代的不断改革与发展,网络已经走入到了各家各户之中,更成为了现代教育的一种有效的辅助教学方式.在网络环境下进行教学内容与方式的创新,已经成为了现代化人才学习与发