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说客是在备课和上课之间进行的教学研究活动。说客对研究某一教学内容、提高教师教学水平有着很大的意义。那么针对技工院校英语课,如何组织说客流程呢?本文以《Roberto′ Family》为例,详细分析了技工院校英语课说课流程,介绍了笔者在教学实践过程中的经验。
以《Roberto′ Family》为例分析技工院校英语课说课流程
【摘 要】
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说客是在备课和上课之间进行的教学研究活动。说客对研究某一教学内容、提高教师教学水平有着很大的意义。那么针对技工院校英语课,如何组织说客流程呢?本文以《Roberto′ Fa
【机 构】
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淄博市技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2016年12期
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