【摘 要】
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新课程改革提出了有效教学的概念,数学教学也应以有效性为目标。初中数学是一门重要的基础学科,对培养学生的逻辑能力和思维能力有着重要的意义。因此,初中数学教师要充分的
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新课程改革提出了有效教学的概念,数学教学也应以有效性为目标。初中数学是一门重要的基础学科,对培养学生的逻辑能力和思维能力有着重要的意义。因此,初中数学教师要充分的结合新课程改革的要求,对教学模式进行有效的创新,运用丰富的教学手段来提高课堂教学有效性,从而培养学生的数学综合素养,提高学生的学习效率和学习成绩。本文就初中数学课堂教学有效性的认识与思考进行分析。
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