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科学思维是学生应具备的重要核心素养。对学生科学思维能力进行培养是促进他们全面发展的需求,能让他们学会表达自己的观点,分析、解释常见物理现象,合理使用证据和模型进行证明。高中物理教学中,创设课堂情境、善用问题导向、增加课堂互动、借助科学探究、培养模型建构,均能有效培养学生的科学思维能力。
核心素养导向下高中物理科学思维能力的培养
【摘 要】
：
科学思维是学生应具备的重要核心素养。对学生科学思维能力进行培养是促进他们全面发展的需求,能让他们学会表达自己的观点,分析、解释常见物理现象,合理使用证据和模型进行
【机 构】
：
福建省三明市永安市第三中学
【出 处】
：
亚太教育
【发表日期】
：
2021年2期
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