重视细节学习,体会语文乐趣r——以《乌鸦喝水》为例

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在教育改革深化发展的情况下,小学语文教学中为了促进素质教育思想的贯彻落实,有效践行立德树人根本任务,使学生能对语文知识进行深层次探索,就要转变传统教育理念,探索新型教育思想的渗透.本文从细节教育入手,结合《乌鸦喝水》课程教学对教学改革进行了分析,旨在能借助细节教学激发学生的语文学习兴趣,使学生能感受到学习的乐趣,从而对学生的语文综合素质加以培养.
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