【摘 要】
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在崇尚名牌的中国社会里,品牌的含义与价值已经被公众广泛认同。在教育界,创建教育品牌也被管理者经常挂在嘴边并比学校普遍接受,但实施教育品牌的过程中一些做法值得商榷,存
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在崇尚名牌的中国社会里,品牌的含义与价值已经被公众广泛认同。在教育界,创建教育品牌也被管理者经常挂在嘴边并比学校普遍接受,但实施教育品牌的过程中一些做法值得商榷,存在的一些问题值得认真思考。
In the Chinese society advocating brand names, the meaning and value of the brand have been widely recognized by the public. In education, the creation of education brands is often held by managers and generally accepted by schools. However, some practices in the process of implementing education brands are worth discussing. There are some problems that need to be seriously considered.
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