关注中学生心理健康,促进班级有效管理

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangma2009
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中学生的心理健康状况是目前中学教育的一个需要高度重视的问题。我国的中学班主任在日常管理工作中,往往忽视了学生的心理健康问题。他们忽视学生的学习兴趣、后进生的心理需求,轻视青春期学生的“性”心理、对待心理问题重堵轻疏等。班主任可以通过与学生建立良好的沟通关系,消除学生的心理阻抗、进行心理个别辅导、美的渗透等途径帮助班主任关注学生的心理健康,构建和谐班级。
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