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【摘 要】
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在新的课程标准和“以人为本”的教育思想的大背景下，需要教师改变以往传统的教学模式，进行有针对性、科学性、可行性的分层教学模式。笔者通过一段时间的实践探索，认为分层教学
【机 构】
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湖南省衡阳市铁一中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年7期
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